134.新任务下达，条件？ (第2/2页)


    下面的人精着呢，看这情况这素养课就是给其他七个班的孩子讲乐理大课。

    辛苦不说还没油水。

    一节课80谁去，你啥小学也不行啊。

    李安正犹豫，只见秦勇笑吟吟的目光已经落到了他的脸上。

    哎。

    行吧。

    就当陪女朋友了。

    举手。

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    看着李安举起手林鹏飞心里松了口气，见秦勇看过来他真怕被点名。

    谢了兄弟，他感激的向旁边望去。

    “好，李安负责金华小学素养社团大课。”

    果然是大课。

    “接下来我给大家介绍一下这次金华小学的带队老师，也是咱们昱东校区的新任教务管理，陶子文陶老师。”

    众人望向第一排最左手站起来的清瘦身影。

    今天会议一开始大家就注意到了这位陌生来客。

    节奏大师老董再次带头鼓掌。

    “哗————————”

    桃子转身向众人点了点头，然后重新坐下。

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    颜值和气质同时在线的他，一个动作就博得了昱东校区不少女老师的好感。

    这年头帅就是可以当饭吃。

    除了王盼盼额目光有些复杂，她知道。

    秦勇没有再多介绍半句，最后留下管乐组和弦乐组的老师，其他人散会。

    李安回到办公室拿出车琳、马可、迟俞三人的学生成长档案再次翻阅起来，明天周六，三个孩子就要正式开始和他上课了。

    通过田宇之前填写的记录，他看得出田宇对车琳相当在意。

    李安明显能从几次与车琳父亲的交流中感受出对方并不在孩子的学琴情况。

    而就是在这样的情况下，田宇还愿意花费心思为车琳设计教学方案。

    每一阶段该弹什么作品，该注意什么技术的学习，两本成长档案里填写的清清楚楚。

    让他来设计，也不外乎如此。

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    相反马可和迟俞两个孩子就走的通常培训机构里那条考级路线。

    一番琢磨之后，他开始为明天三人的课程拟定起上课计划。

    先上一节看看吧。

    具体情况通过明天的课程再作调整，尽管经过音乐会舞台他与三个孩子已经熟络了，可正课他们还没有开始一节。

    全部整理结束，已经十一点多，他拿出手机等陈璇回来去吃午饭。

    点开微信，他又发现了一个朋友圈小红点。

    从昨完发官宣朋友圈到现在，他就不停地再点开这些小红点。

    原主不爱发朋友圈，他更不爱发。

    这昨天一发，牛鬼蛇神都出现了。

    牛鬼蛇神不可怕。

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    可怕的是那些烂桃花。

    他发朋友圈的第一时间，给他点赞的是一曾和他暧昧过不到一周的隔壁大学女孩。

    就这不拉黑留着过年。

    紧接着他连同琵琶师妹、声乐师姐等等一揽子炸弹通通全部拉黑。

    所以目前这条朋友圈里的留言和点赞还算干净。

    基本都是些亲戚朋友高中大学同学舍友的祝福和？？？。

    所以这又是谁。

    他点开。

    一愣。

    ‘幽’

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    哎。

    李安也只能叹叹。

    尽管这一位似乎还对他有点念念不忘，但两人之间绝对是干干净净的。

    往后就维持个点赞关系就行了。

    半小时后，几人前脚接后脚走进办公室。

    看一个个眉开眼笑的，应该收获都不错。

    李安一番询问下来，许宏信和马涛两人这学期分别收获8个学校的社团课。

    陈璇更夸张，一个人独揽了11个学校的长笛社团课。

    “会不会太辛苦？”

    李安主动端上了他为陈璇提前冲好的红糖姜茶。

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    当着几个人的面被这么关心，才上任第二天的陈璇多少还有些羞涩，可转念一想昨晚那样的事自己都做了，这句来自对方的关心似乎也没什么。

    “还好啦。”

    她轻笑着接过杯子，眼里的温柔让一旁三人直呼这波狗粮吃不下啊！

    经过李安昨晚的朋友圈，现在谁还不知道人家两人已经公开在一起了。

    陈璇腰疼不想下楼，李安说他下楼去买饭，许宏信马涛王盼盼三人紧随跟上。

    四人来到沙县小吃，正见秦勇和新任教务组长头对头吃着饭。

    相互打了声招呼，李安多留意了一下桃子，桃子只冲他点点头，什么也没说，脸色说不上不好，但也说不上好。

    倒是秦勇对他说：“下午来趟我办公室。”

    午饭过后几人都开始着手写新学期的社团课计划，李安来到秦勇办公室。

    秦勇放下手头工作递上一根烟：“想好了？”

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    李安接过：“想好了。”

    如果之前他还有那么一点点犹豫，但经过昨晚他从接下来不会放过任何一个可以提升收入的机会。

    陈璇昨晚说两个人一起努力，然后今天申请了11个学校的社团课。

    这工作量之大，他十分清楚，以后周一到周五下午，他几乎不可能在办公室里再看见陈璇的身影了。

    所以。

    “我加入。”

    李安表态，按道理接下来就应该是秦勇的宏图描绘了。

    可秦勇却和他说起了金华小学。

    “是这样，目前这个针对中考艺术特长生的教学组还在筹备期，我们需要做好前期的准备工作。”

    李安挑眉，“不会这个教学组目前只有两个人吧？”

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    秦勇笑：“是，只有你和我。”

    李安：...

    “你听我说。”

    秦勇语重心长道：“音乐纳入中考这已经是板上钉钉的事，但是究竟到时候怎么考，考什么，新政策下来之前，国内没有做这一块的，我们没有任何参照。”

    “所以要想做第一批吃螃蟹的人，我们就必须提前做好准备工作。”

    李安明白了，“那下一步应该从哪方面入手，考试版那边应该有些信息吧。”

    秦勇一个欣赏的小眼神：“老校长最近一直在在拖关系打听，得到了一个大致的考试框架。”

    “考试分为两项，基础素质和专项技能。”

    那不就是乐理视唱练耳和主专业，李安问：“和高考艺术统考差不多？”

    秦勇：“对，我们可以简单的这么理解。”

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    李安微微思考了一番，便了解了解秦勇为什么如此重视金华小学。

    “你是打算拿金华小学？”

    秦勇点头：“我和刘校长已经达成协议，11月份金华小学将会成立一个以中考为目标的艺术特长实验班。”

    一顿。

    “所以我需要你利用这两个月的时间做一套针对小升初的音乐素养培训教材。”

    李安直言：“难。”

    秦勇懂：“有什么条件你可以现在提出来。”

    片刻。

    “金华小学音乐素养社团课一节课我要500。”

    “成交。”

    “还有。”

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