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5.问问题 (第2/2页)
詹恬嘉问,“听说他特别会讲题,1班的人都喜欢问他问题。” “挺、挺好的,”温圆却也说不出违心的话,“讲得很清楚。” “那当然,人家是年级第一嘛。” 崔临宣cHa嘴,“不过言哥讲得也很好啊。圆圆,你跟言哥同桌这么久,数学怎么还这么差?” “我、我笨。” “你不笨。” “圆圆,你只是基础不牢。” 吃完饭,回教室,快到教室时,席言开口说:“圆圆。” “嗯?” “以后有不会的题,先问我。” 席言敛眸看她,“如果我讲得你不懂,我可以换个方法再讲。但不要问别人,尤其是池瑾。” “为什么?池瑾讲得也挺好的。” “我不喜欢。” “圆圆,你是我的同桌,有问题应该先问我。问别人,我会不高兴。” “可是,”温圆嗫喏,“有时候你讲得太快了,我听不懂......” “那我讲慢点。” 席言说,“圆圆,你哪里不懂,随时可以打断我。讲多少遍都行,直到你听懂为止。” 顿了顿:“但不要问池瑾。我不喜欢他靠近你。” “席言,”她问他,“你为什么这么讨厌池瑾?他又没做错什么。” 席言笑了:“我没讨厌他。” “我只是不喜欢他靠近你。” “为什么?” “不为什么。” “你就当是我任X吧。从小到大,我不一直都是这样吗?” 从小到大,席言对她都有种占有yu。 他不喜欢她和别的男生走得太近,不喜欢她和别人分享秘密,不喜欢她的注意力被任何人分走。 她有点喘不过气,“我知道了。” 她低下头,“以后有问题先问你。” “乖圆圆。” …… 下午,课间,她收到一条短信。 池瑾:【温圆同学,关于周六的小组讨论,我整理了一份各科的重点难点提纲,发到你邮箱了。你可以提前看看。】 1 温圆赶紧回复。 温圆:【好的,谢谢班长。】 池瑾:【不客气。有看不懂的地方可以问我。】 温圆:【今天数学课,谢谢你讲题。】 池瑾只是回:【小事。那道题傅老师讲的方法b较复杂,我的方法更适合你。】 她正想回复,忽然感觉一道视线落在自己身上,瞥去眸,发现席言正看着她。 “在跟谁发消息?” 温圆把手机屏幕按灭:“没、没谁。” 席言伸出手:“圆圆,手机给我。” “为什么?” 1 “给我。”席言又柔声重复了一遍。 温圆把手机递了过去,席言接过,按亮屏幕,他们两人的密码都是互通的 “池瑾。” 跟抓包小三似的,只不过念出这个名字后,又把手机还给了温圆,“他找你什么事?” “就、就是小组讨论的事。” 温圆解释,“他发了资料到我邮箱。” “嗯。” 见温圆态度诚恳,席正g0ng不再为难,“圆圆,以后他发消息给你,记得告诉我。” “为什么,”温圆忍不住问,“这也要告诉你吗?” “要。” 1 席正g0ng一本正经,“圆圆,我要知道谁在接近你,说了什么,做了什么。这样我才能保护你。” “我不需要保护。” 又补充说,“池瑾又不会伤害我。” “你怎么知道?” 席言反问,“圆圆,你了解他吗?知道他是什么样的人?知道他接近你有什么目的?” “圆圆。” “有些人接近你,可能别有用心。” “池瑾不是那样的人。”温圆小声反驳。 “你才认识他多久?” 席言笑了,但那笑意很冷,“我们认识十几年了,你都不完全了解我,凭什么认为你了解他?” 1 温圆愣住了。 席言看着她呆住的表情,叹了口气,伸手r0u了r0u她的头发:“算了,不说这个了。晚上放学我送你回家,路上我给你讲今天数学课的难点。” “好......”温圆低下头。 放学后,车上,席言拿出数学课本,开始给温圆讲今天课上的内容,讲得很慢很耐心,每个步骤都解释得清清楚楚。 不得不承认是,席言讲得很好,b老师讲得还好。 “听懂了吗?”席言讲完一道题,问她。 “听懂了。” “那你自己做一遍。”席言把笔递给她。 温圆接过笔,在草稿纸上写,写到一半,又卡住了。 “这里,”她指着草稿纸,“这个转换我不太明白。” 1 席言拿起笔:“这里要用到这个公式......”又讲了一遍。 这次温圆真的听懂了。 顺利地把题做完,抬头看席言:“这样对吗?” 席言检查了一遍,点头:“对。” 他笑了:“我们圆圆很聪明,一点就通。” “是、是你教得好。” “那你以后有问题,可都要先问我。” 又说,“圆圆,答应我。” 温圆是顶不住压力的:“嗯。”
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